Nachhaltigkeit und Umweltbildung in der Stadt Osnabrück (NUSO)

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Erscheinungsdatum:	28.11.2017
aus Zeitung:	Neue Osnabrücker Zeitung/ Neue OZ
Überschrift:	Soziale Kompetenz vermitteln
Zwischenüberschrift:	Leserbrief
Artikel:
Originaltext:	Zum Leserbrief von Joachim Glüder „ Privilegierung von Religionen″ (Ausgabe vom 16. November) mit Bezug auf den Artikel „ Kein Anspruch auf eigenen Unterricht″ (Ausgabe vom 10. November). „ Als Lehrerin an einer Grundschule kann ich dem Inhalt des Leserbriefs von Joachim Glüder [...] voll zustimmen und möchte das Fazit der Forderung nach , (einem) Unterricht, der nicht an religiöse Bekenntnisse gebunden ist ... (und) ... philosophische, ethische und psychologische Ansätze einbezieht′, ergänzen. An unserer Grundschule wird islamischer Religionsunterricht neben christlichem unterrichtet. Eine zentrale Aufgabe dieses Unterrichts besteht darin, den Kindern anhand religiöser Geschichten Sozialkompetenz zu vermitteln. Leider wird aber die soziale Gruppe, nämlich die Klasse, dazu in verschiedene Lerngruppen getrennt. Aus , Miteinander′ wird , Nebeneinander′ und das bei so wichtigen Themen für alle! Gäbe es anstatt der zwei Wochenstunden Religion Raum für soziales Lernen im Klassenverband, könnten manche Probleme, die der Schulalltag heute mit sich bringt, viel besser aufgefangen werden. […] Die Weltreligionen, besonders die in unserer Kultur am häufigsten vertretenen, würden dann nur ein Themenkomplex dieses Wunschfaches , Soziales Lernen′ neben vielen anderen sein.″ Silvia Lohmüller Osnabrück
Autor:	Silvia Lohmüller