11.10.2014

Neue Osnabrücker Zeitung/ Neue OZ

Frieden und Nachhaltigkeit

50 Lehrer von Unesco-Schulen erarbeiten Unterrichtsansätze

Osnabrück. Nachhaltigkeit, Demokratie und Menschenrechte sind für Unesco-Schulen besonders wichtig. 50 Lehrer dieser Projektschulen aus Niedersachsen und Bremen haben sich bei einer Tagung in der Gesamtschule Schinkel vor allem mit dem Thema Frieden beschäftigt.

Drei Tage lang haben die Lehrkräfte in Workshops und Diskussionsrunden an gemeinsamen Projekten gearbeitet. Ziel war es, Material und Exkursionen für Schüler zu gestalten. Die Gesamtschule Schinkel ist seit 20 Jahren eine Unesco-Schule und damit Teil eines internationalen Netzwerks. Schüler würden dadurch interkulturelle Erfahrungen sammeln, meint der Unesco-Außenbeauftragte der Schule, Gunnar Nilsson. " Außerdem beschäftigen sie sich mit dem Anliegen der Unesco, dem Bewahren. Sie setzen sich damit auseinander, was für sie erhaltenswert ist."

Um Anregungen zum Thema Frieden zu finden, besuchten die Lehrer in kleineren Gruppen unter anderem das Erich-Maria-Remarque-Friedenszentrum, das Felix-Nussbaum-Haus und den Arbeitskreis Flüchtlingshilfe. Sie wollten herausfinden, welche Aspekte der dortigen Arbeit sich für den Schulunterricht eignen. " Überrascht waren wir, wie kreativ das Werk von Remarque genutzt wird. Es bietet nicht nur Ansätze für das Fach Deutsch und wurde im Remarque-Zentrum sehr schülernah präsentiert", berichtet ein Teilnehmer. Ein anderer bilanziert: " Eine Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Demokratie- und Friedensforschung der Universität bietet mehr Ansatzpunkte für den Unterricht als eine Kooperation mit der Stiftung Friedensforschung."

Eine gute Vorlage für die Beschäftigung mit unterschiedlichen Religionen habe eine Führung durch den Dom und eine Moschee gegeben. Während der Tagung konnten sich die Teilnehmer außerdem zwei von Osnabrücker Schülern gestaltete Ausstellungen zum Thema Nachhaltigkeit ansehen.

Die Vertreter der 29 Unesco-Schulen in Niedersachsen und drei weiteren in Bremen treffen sich auf regionalen Versammlungen und nehmen an nationalen sowie internationalen Treffen teil. Es gibt elf Partnerschulen in europäischen Ländern und in Russland.
Bildtext:
Nachhaltigkeit ist ein wichtiges Thema für Unesco-Schulen. Bei der Tagung in Osnabrück wurde eine Ausstellung von Schülern zum Atom-Ausstieg gezeigt.
Foto:
Johanna Lügermann

Johanna Lügermann