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Nachhaltigkeit und Umweltbildung in der Stadt Osnabrück (NUSO)
Umweltgeschichtliches Zeitungsarchiv für Osnabrück
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Erscheinungsdatum:
aus Zeitung:
Inhalt:
Überschrift:
"Ein Loch gebuddelt und Stöcker reingelegt"
Zwischenüberschrift:
Neuer Schulhof der Astrid-Lindgren-Schule eingeweiht
Artikel:
Kleinbild
Originaltext:

FAST D IE G ANZE S CHULE p asst i n d as m it K nöterich b erankte Z elt, dass i m R ahmen d er N eu-' gestaltung d es S chulhofs d er A strid-L indgren-S chule a ngelegt w urde. F oto: Elvira P arton

Neuer S chulhof d er A strid-L indgren-S chule e ingeweiht

D ie K inder d er A strid-L indgren-S chule i n V oxtrup f ragten s ich, als s ie g estern M orgen i n d ie S chule k amen, warum d enn s o v iele S tühle u nd B änke i n i hrer A ula s tanden. I hre S chulleiterin F elicitas D ölling h atte e ine Ü berraschung f ür s ie p arat: Die E inweihungsfeier f ür i hren n eu g estalteten S chulhof.

" Die h aben e in g roßes L och g ebuddelt u nd d en S and d araus g emacht", berichtete e in K nirps v on d en U mbauarbeiten. E in M ädchen e rgänzte: " Die h aben d a s o S töcker h ingelegt, dicke u nd g roße, und S teine r eingemacht. D ann i st d as g ewachsen u nd w ir d urften n icht h in." " Die" waren V oxtruper F irmen u nd d ie E ltern d er S chüler, die t atkräftig a n d er U mgestaltung m itgearbeitet h aben.

E iner d er E ltern i st R olf-G erd H ellwig, der s ein W issen a ls G artenarchitekt b ei d er N eugestaltung d es S chulhofs m it e ingebracht h at. " Wenn d ie S inne d er K inder g efordert w erden, ist e s u ngefährlicher a ls w enn s ie d urch e ine l angweilige F läche b rach l iegen", beschreibt H ellwig d ie n euen A nlagen. D ie S chüler k önnen n un a uf F indlingen u nd H ölzern b alancieren, haben e ine R ückzugsmöglichkeit i n e inem m it K nöterich b erankten Z elt u nd d ürfen ü ber e ine H ügellandschaft t oben, die i n e iner S prunggrube e ndet.

D ie F reiluftklasse, die n eben d em n eu a ngelegten S chulgarten s teht, inspiziert s chon m al M ax K och. D er z ehnjährige S chüler f indet e s g anz g emütlich d ort u nd f reut s ich d arauf, den U nterricht d raußen m itmachen z u k önnen. " Man k ann a uch w as ü ber's B uch t un, wenn e s r egnet", meint e r, aber d ie B äume ü ber d er F reiluftklasse h alten e ine M enge F euchtigkeit a b.

U nterricht h atten d ie S chüler d er A strid-L indgren-S chule a ber g estern n icht. A ls F elicitas D ölling b ekannt g ibt, dass d ie K inder e ine S tunde d raußen s pielen d ürfen, entbrandet e in J ubel, als h ätte d ie d eutsche N ationalmannschaft g erade d ie W eltmeisterschaft g ewonnen.

D ie B egeisterung w ar a uch k aum z u b remsen, als d ie S chulleiterin d ie H ügellandschaft f reigab. D ie K inder s türmten m it G eschrei a uf d ie H ügel w ie d ie G ermanen a uf d ie L egionen v on V arus. D ie B efürchtung e iner M utter, ihr K ind w ürde m it g rünen K nien n ach H ause k ommen, bewahrheitete s ich, nachdem i hr K leiner d en H ügel h erunter r utschte. B leibt n ur z u h offen, dass d as W etter d ie V oraussetzungen f ür d ie K inder s chafft, damit s ie a uch d raußen s pielen k önnen. D ie S chüler d er 4 b s angen b ei d er E inweihung e in e ntsprechendes L ied: " Ich l iebe d en S ommer, ich l iebe d en S onnenschein. W ann w ird e s e ndlich w ärmer s ein?" Schulleiterin F elicitas D ölling h offt, dass d ie K inder d as L ied b ald m it d er Z eile e rgänzen: " Ich l iebe d en S chulhof." (tw)

Autor:
tw


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